Certificado de docencia de la formación para el empleo
Certificado de nivel 4 en empleos de educación y formación
La educación y formación profesionales (EFP) proporciona a los alumnos competencias esenciales que mejoran su empleabilidad, apoyan su desarrollo personal y fomentan la ciudadanía activa. La EFP impulsa el rendimiento empresarial, la competitividad, la investigación y la innovación.
Los sistemas de EFP en Europa se basan en una red bien desarrollada de partes interesadas en la EFP. Estas redes se rigen con la participación de los interlocutores sociales, como empresarios y sindicatos, y en diferentes organismos, por ejemplo cámaras, comités y consejos.
La FP inicial suele impartirse en los niveles de secundaria superior y postsecundaria, antes de que los estudiantes comiencen su vida laboral. Tiene lugar en un entorno escolar (principalmente en el aula) o en un entorno laboral, como centros de formación y empresas.
Por término medio, el 50% de los jóvenes europeos de entre 15 y 19 años participan en la EFP inicial en el segundo ciclo de secundaria. Sin embargo, esta media de la UE oculta importantes diferencias geográficas en la participación, que oscilan entre el 15% y más del 70%.
La EFP-C tiene lugar tras la educación y formación iniciales o después de comenzar la vida laboral. Su objetivo es actualizar los conocimientos, ayudar a los ciudadanos a adquirir nuevas cualificaciones y reciclarse y seguir desarrollándose personal y profesionalmente. Se basa en gran medida en el trabajo.
Certificado de nivel 4 equivalente en educación y formación
Múltiples estudios han documentado que un gran número de puestos de trabajo están en peligro a medida que los dispositivos programados -muchos de ellos sistemas inteligentes y autónomos- prosiguen su marcha hacia los lugares de trabajo. Un estudio reciente realizado por economistas laborales concluyó que "un robot más por cada mil trabajadores reduce la relación empleo-población en unos 0,18-0,34 puntos porcentuales y los salarios en un 0,25-0,5 por ciento". Cuando el Pew Research Center y el Imagining the Internet Center de la Universidad de Elon preguntaron a expertos en 2014 si la IA y la robótica crearían más puestos de trabajo de los que destruirían, el veredicto se dividió por igual: El 48% de los encuestados vislumbró un futuro en el que se perderían más empleos de los que se crearían, mientras que el 52% dijo que se crearían más empleos de los que se perderían. Desde aquel sondeo de expertos, el futuro del empleo ha ocupado un lugar destacado en el orden del día de muchas grandes conferencias mundiales.
Se han promovido varias soluciones políticas y basadas en el mercado para hacer frente a la pérdida de empleo y salarios prevista por tecnólogos y economistas. Una idea clave que emerge de muchas conversaciones, incluido uno de los debates centrales del Foro Económico Mundial en 2016, es que los cambios en los entornos educativos y de aprendizaje son necesarios para ayudar a las personas a mantenerse empleables en la fuerza laboral del futuro. Entre las seis conclusiones generales de un nuevo informe de 184 páginas de las Academias Nacionales de Ciencias, los expertos recomiendan: "El sistema educativo tendrá que adaptarse para preparar a las personas para el cambiante mercado laboral. Al mismo tiempo, los recientes avances informáticos ofrecen formas nuevas y potencialmente más accesibles de acceder a la educación."
Certificado de nivel 4 en educación y formación en línea
El certificado en educación y formación para el empleo consta de cinco cursos. Cada curso está diseñado para estudiantes con barreras para el empleo con el fin de ayudarles a explorar y adquirir las habilidades necesarias en el mercado laboral actual. Los estudiantes explorarán sus propias habilidades actuales y tomarán conciencia de cómo esas habilidades se relacionan con la empleabilidad. La comunicación eficaz en el lugar de trabajo se demuestra y evalúa en el aula y en el puesto de trabajo. Los estudiantes son introducidos a diferentes formas de tecnología que se utilizan para acceder al mercado laboral actual. Se introducen habilidades de búsqueda de empleo y de preparación para el empleo para que puedan ser aplicadas en experiencias laborales en la comunidad. El establecimiento de objetivos y la planificación de acciones para pasos futuros garantizan que cada estudiante tenga un plan de acción para el futuro.
La siguiente lista se ha establecido mediante la formalización de un proceso existente que trabaja para evaluar a cada solicitante de una manera holística, teniendo en cuenta la información personal y educativa pertinente.
A todos los estudiantes se les evaluarán y clasificarán los siguientes puntos (de 1 a 5, siendo 5 el más alto) basándose en conversaciones con el estudiante y/o la(s) persona(s) de apoyo. Se dará preferencia a los solicitantes que obtengan una puntuación de 12 o superior (máximo 20 puntos).
Certificado de nivel 5 en educación y formación
Con la expansión de la red de centros de enseñanza en los sectores público y privado, la demanda de profesores ha aumentado. No sólo eso, sino que también han proliferado varias plataformas de aprendizaje en línea que atienden a las necesidades de los estudiantes, lo que demuestra que el sector tiene una enorme demanda de profesores. Para satisfacer la demanda de una educación de calidad, los cursos de certificación de formación de profesores y los cursos en línea para la enseñanza se han vuelto esenciales para las personas que desean hacer carrera en la enseñanza. Los cursos y certificados en línea se han hecho populares entre los profesionales que buscan cursos de enseñanza en línea para iniciarse en su carrera. Muchos proveedores de cursos en línea ofrecen el mejor curso para profesores en línea junto con cursos gratuitos de enseñanza en línea en la India.
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