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Docencia de la formación profesional para el empleo teleformación gratis

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Índice
  1. Ley alemana de formación profesional
    1. Formación profesional
    2. Formación profesional frente a aprendizaje
    3. Formación profesional EE.UU.

Ley alemana de formación profesional

Esta información ayuda a cualquier persona que se dedique a la enseñanza, la formación profesional o la investigación a comprender a grandes rasgos los principios fundamentales del IVA. Conviene leerla antes de examinar con más detalle las secciones de esta nota que sean pertinentes para sus circunstancias particulares.

Si la enseñanza es gratuita (por ejemplo, los centros de enseñanza sostenidos por las autoridades locales, los institutos tecnológicos municipales, los institutos de enseñanza secundaria, las academias y los centros de enseñanza gratuitos, véase el apartado 3.2), las consecuencias del IVA son que no se trata de una "actividad empresarial" a efectos del IVA (véase el apartado 3):

Si la investigación se realiza a título oneroso (véase el apartado 5.6), las consecuencias en materia de IVA son que, con efectos a partir del 1 de agosto de 2013, las prestaciones de investigación empresarial están sujetas al tipo normal, pero véase el apartado 5.7 en relación con determinadas disposiciones transitorias.

Es importante determinar si se trata de una entrega de bienes o prestación de servicios a una empresa, ya que esto determinará su tratamiento a efectos del IVA. Si las actividades no son empresariales, quedarán fuera del ámbito de aplicación del IVA.

Formación profesional

El programa de máster profesional "Formación profesional e innovación" es un curso semipresencial para profesionales internacionales del ámbito de la formación profesional (EFP). Se trata de un sólido título de postgrado (M.Sc.) de actualización en una universidad líder mundial, la Universidad Técnica de Múnich. Expertos del ámbito de la EFP colaborarán profesionalmente y formarán parte de una red mundial. Los graduados estarán bien preparados para una amplia gama de contextos profesionales, liderando la transformación e introduciendo la innovación. ¡Da el siguiente paso en tu educación y da forma al futuro de la EFP!

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El Ministerio Federal de Educación e Investigación de Alemania financia este proyecto innovador y ofrece participación gratuita para la primera promoción 2022/23 a todos los estudiantes admitidos en el Máster "Formación Profesional e Innovación". La financiación permite la participación única y gratuita en el programa de grado.

El programa consta de nueve módulos básicos (52 ECTS) impartidos a lo largo de los tres primeros semestres, un módulo de especialización (8 créditos) como parte del cuarto semestre, y la redacción de una Tesis de Máster (30 ECTS) en el cuarto y quinto semestre.

Formación profesional frente a aprendizaje

El Consejo Educativo de Formación Profesional y Desarrollo es una fundación educativa que ofrece excelentes programas educativos de formación profesional en línea, flexibles y de bajo coste. Estos programas ofrecen mayores oportunidades de creación de redes, documentación, tiempo de interacción y acceso a la asistencia de expertos, y están pensados para alumnos que no pueden completar sus cursos en un entorno presencial.

Desde 2015, el Consejo Educativo de Formación Profesional y Desarrollo trabaja activamente para ofrecer formación en desarrollo de competencias a sus alumnos aspirantes. Hasta la fecha, miles de estudiantes de diversos sectores han recibido formación. La mayoría han conseguido empleo en diversos campos del conocimiento, mientras que algunos han optado por trabajar por cuenta propia, ya sea en su estado, en el país o en el extranjero. Este consorcio educativo goza de gran prestigio como proveedor de educación en el ámbito de la formación profesional.

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Formación profesional EE.UU.

Esta plataforma en línea se puso en marcha en 2022 para proporcionar a las partes interesadas y a los profesionales de la EFTP información y acceso a conjuntos de herramientas en línea de uso gratuito. Se han creado, y siguen creándose, múltiples conjuntos de herramientas para proveedores/profesionales de EFTP. El objetivo de estas herramientas va desde facilitar la "autorreflexión" de los proveedores de EFTP sobre aspectos de su oferta hasta evaluaciones cuantitativas del rendimiento. Algunos kits de herramientas tienen un enfoque temático (por ejemplo, sobre digitalización o ecologización), mientras que otros tienen un enfoque organizativo. Para algunos temas, existen múltiples conjuntos de herramientas, por ejemplo para evaluar y/o reflexionar sobre las necesidades de formación de profesores/formadores. El objetivo de esta base de datos es reunir los numerosos y variados kits de herramientas en un solo lugar y proporcionar una guía y un recurso para:

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Un conjunto de herramientas se define como un recurso o un grupo de recursos que ayudan a los proveedores de EFTP a autoevaluarse o a mejorar su organización o su oferta de EFTP. Los kits de herramientas comprenden una serie de "herramientas", desde listas de comprobación hasta recursos de formación, pasando por cuestionarios de evaluación. Estas herramientas pueden presentarse en un formato interactivo en línea (como el SELFIE de la UE) o diseñarse para que los proveedores trabajen con ellas por su cuenta.

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